La palabra alternancia significa alternar entre la vida y la escuela, entre el estudio y el trabajo, entre la teoría y la práctica, entre el saber popular y el saber científico.Es una herramienta, una forma de organizar el aprendizaje, que nos permite alcanzar algunos objetivos, muy queridos por las comunidades rurales:- No separar a los jóvenes del su familia, pudiendo, entre otras cosas, seguir siendo una ayuda en los trabajos familiares.- Fomentar el diálogo y el trabajo conjunto en la familia.- Conocer, comprender y valorar más a nuestras comunidades y, a partir de ésto, poder pensar juntos cómo mejorarlas.- Evitar el desarraigo de jóvenes y familias rurales.La ALTERNANCIA le permite al jóven rural seguir con los trabajos que realiza en su casa y, al mismo tiempo estudiar, fomentando así la cultura del trabajo y considerando a la educación como una herramienta de superación personal y de la sociedad a la que pertenece. A su vez, le da la posibilidad de permanencer con su familia en su medio rural, evitando así el desarraigo.La base es alternar períodos de “vida” en el campo, en un centro de producción o en cualquier otra situación socioeconómica laboral, y períodos de “vida”en el CEPT donde se dan encuentros organizados donde se intelectualizan y sistematizan las vivencias.
La palabra alternancia significa alternar entre la vida y la escuela, entre el estudio y el trabajo, entre la teoría y la práctica, entre el saber popular y el saber científico.Es una herramienta, una forma de organizar el aprendizaje, que nos permite alcanzar algunos objetivos, muy queridos por las comunidades rurales:- No separar a los jóvenes del su familia, pudiendo, entre otras cosas, seguir siendo una ayuda en los trabajos familiares.- Fomentar el diálogo y el trabajo conjunto en la familia.- Conocer, comprender y valorar más a nuestras comunidades y, a partir de ésto, poder pensar juntos cómo mejorarlas.- Evitar el desarraigo de jóvenes y familias rurales. La ALTERNANCIA le permite al jóven rural seguir con los trabajos que realiza en su casa y, al mismo tiempo estudiar, fomentando así la cultura del trabajo y considerando a la educación como una herramienta de superación personal y de la sociedad a la que pertenece. A su vez, le da la posibilidad de permanencer con su familia en su medio rural, evitando así el desarraigo.La base es alternar períodos de “vida” en el campo, en un centro de producción o en cualquier otra situación socioeconómica laboral, y períodos de “vida”en el CEPT donde se dan encuentros organizados donde se intelectualizan y sistematizan las vivencias.
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